Redcol + Cognita: Juntos por una educación que transforma vidas

Socio y miembro de la Junta Directiva de OPL Carga, miembro de la Junta Directiva de la Cámara de Comercio de Bucaramanga y de Prosantander.

Administrador de Empresas con especialización en Gerencia Financiera y estudios en Alta Gerencia, Alta Dirección y formación en el Programa Presidentes de Empresa de la Universidad de los Andes.

Más de 20 años de experiencia liderando procesos financieros en el sector de la educación y 8 años de trayectoria en la presidencia de Redcol, la primera red de colegios privados de Colombia.

 Jairo Augusto Rey

Es Ingeniero Industrial y Magister en Finanzas de la Universidad de los Andes. Cuenta con estudios complementarios de Wharton School y del Inalde Business School. Fue oficial naval.

Cuenta con 17 años de trayectoria profesional en diversos sectores de la economía, así como en private equity, finanzas corporativas, creación de valor y desarrollo corporativo. 

Se unió a Redcol en marzo de 2020, y bajo su responsabilidad están las áreas de Tesorería, Contabilidad, Planeación Financiera, Finanzas Corporativas, Asuntos Legales & Corporativos y Business Intelligence.

 David Castro

Mauricio Montoya es ingeniero civil egresado de la Universidad de Los Andes, magíster en gerencia de proyectos de The University of Texas at Austin y especialista en finanzas y negocios internacionales de la Universidad de La Sabana.

Cuenta con veinte años de experiencia profesional liderando empresas, desarrollando proyectos, estructurando nuevos negocios y en planificación estratégica, con énfasis en los sectores de servicios, energía e infraestructura. Se desempeñó como Gerente General de ESSA Grupo EPM durante 8 años y ha sido miembro de juntas directivas en diversos sectores de la economía, gremios e instituciones sin ánimo de lucro.

 Mauricio Montoya Bozzi

Claudia es Ingeniera Industrial de la Universidad del Valle con un MBA en Talento Humano de la Universidad ICESI. Con más de 20 años de experiencia, ha liderado equipos de Recursos Humanos en empresas como Coca-Cola, Essity y AB-MAURI Hispanoamérica, impulsando estrategias de gestión del talento alineadas con los objetivos corporativos.

Su trayectoria incluye planificación del talento, desarrollo organizacional, cultura empresarial y gestión del desempeño. Además, tiene experiencia en relaciones laborales, gestión sindical y compensaciones. Su liderazgo y visión estratégica han sido clave en el crecimiento de las organizaciones donde ha trabajado.

 Claudia Andrea Rincón Hurtado

Es bumangués, hijo de educadores, esposo y padre de tres hijos. Administrador de Empresas de la Javeriana, con un MBA del ITESM-UNAB y una Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad de Pennsylvania.

Fundador del Colegio Nuevo Cambridge y creador de Cecam International, instituto de inglés en alianza con el British Council. Como rector, impulsó el currículo internacional de Cambridge, la certificación en inglés y la integración de la tecnología en la educación. Lideró el Vermont School en Medellín y acompañó la creación de Redcol, la red privada de colegios más grande de Colombia. Actualmente, dirige Redcol Impact, desarrollando soluciones educativas de bajo costo para poblaciones vulnerables.

 Oscar Rey

María del Rosario Concha es Psicóloga de la Universidad Javeriana, con estudios de especialización en educación, en práctica sistémica y terapia familiar sistémica del Kensington Consultation Centre Foundation, London (KCCF) – Sistemas Humanos.

Es entrenadora certificada de profesores de la Fundación HighScope de Michigan, con más de 30 años de experiencia en el campo de la educación y en cargos de dirección y liderazgo, manejo de grupos y personal docente, con un profundo conocimiento del contexto educativo. También, cuenta con experiencia en el área administrativa y financiera.

 María del Rosario Concha

Politólogo e Historiador de la Universidad de los Andes, Magíster en Estudios Políticos de la Universidad Javeriana, Magíster en Administración de Negocios de la Universidad Sergio Arboleda, Executive MBA de la Universidad Politécnica de Valencia, egresado del Programa de Alta Dirección Empresarial del INALDE – Universidad de la Sabana.

Elegido en 2014 como uno de los 30 líderes menores de 30 años por la revista Semana. Reconocido como uno de los 100 gerentes más importantes de Colombia por la Revista Gerente en la categoría académicos en 2018. Becario de la OEA, la Fundación FAES de España y la Fundación Konrad Adenauer de Alemania para la promoción del liderazgo y la democracia.

15 años de experiencia en educación tanto en Colombia como en México, promoviendo procesos de transformación e innovación del aprendizaje.

 Santiago José Castro Agudelo

Carolina es fonoaudióloga bilingüe de la Universidad de Santander, especialista en Gerencia de la Comunicación Organizacional de la Universidad Pontificia Bolivariana y Magíster en Administración de la Universidad de Santo Tomás de Aquino. Con más de trece años de experiencia como gerente de importantes proyectos del sector educativo a nivel nacional, es consultora del reconocido Global Innovation Management GIMI Institute. Fue rectora del Colegio Newport School de Bucaramanga, donde recibió el galardón ‘Innovadores de Santander’, en la rama del sector educación, por implementar y liderar un proceso académico disruptivo y pertinente para estudiantes del siglo XXI. Dentro de su gestión posicionó al colegio en el primer puesto, en las pruebas de estado Saber, y tercero a nivel regional en el grupo de colegios de calendario A. Así mismo, fue rectora del Colegio Británico de Cartagena donde logró consolidar convenios internacionales para los estudiantes del Colegio que les permiten el acceso a las mejores Universidades del mundo. Es la gestora y líder del proceso de acreditación del tercer currículo internacional para bachillerato internacional (IB), en su categoría Diploma para los grados 10 y 11 de secundaria.

Liliana Medina es licenciada en lenguas modernas de la Pontificia Universidad Javeriana, especialista en Gerencia Educativa y Magíster en Ciencias de la Educación Multidisciplinaria de la Universidad de Buffalo NY. Cuenta con más de 20 años de experiencia en el sector educativo a nivel nacional. Fue coordinadora de Middle School y de la sección de Elementary en el Colegio Británico de Cartagena. 

Su experiencia como coordinadora bilingüe general y jefe del departamento de inglés del colegio Altair en la ciudad de Cartagena, fortaleció sus habilidades metalingüísticas, enfocadas principalmente en los idiomas inglés y francés, los cuales maneja fluidamente.    

Liliana es una mujer apasionada por la educación, proactiva y excelente líder, y en reconocimiento a sus esfuerzos y excelente gestión, se posicionó como rectora del Colegio Británico de Cartagena el presente año 2023, y desde el día uno ha mostrado todo su compromiso e intención de continuar por el camino de excelencia trazados en la misión y visión del Colegio.

 Liliana Medina

Patricia Escobar es antropóloga de la Universidad del Cauca, con especialización en Orientación Familiar de la Universidad Javeriana y obtuvo su Certificate of International School Leadership en el Principle´s Training Centre (PTC) de Londres. Ha ocupado el cargo de directora de las secciones de Preescolar y Primaria durante tres años en el New Cambridge School Cali, previo a su nombramiento como Rectora de esta institución.

Posee una trayectoria de más de 30 años en el área de la educación. Durante estos años ha dedicado su tiempo a profundizar en los Programas del Bachillerato Internacional, especialmente PYP, MYP y DP. Ha sido miembro de los equipos de liderazgo en procesos de acreditación, como PYP y CIS y visitas de evaluación de los tres Programas IB. Actualmente, lidera la implementación del programa de HighScope para la Sección de Preescolar en el NCSC.

Efraín Pinto es orgullosamente caleño, cuenta con más de 25 años de experiencia profesional, de lo cuales más de 15 son en educación, donde tuvo la oportunidad de establecer conexiones globales que aportarán una visión internacional y bilingüe a Arboleda School. Su amplia experiencia en el sector educativo y empresarial, lo convierten en un líder proactivo y orientado a resultados, capaz de resaltar el valor único de cada persona.

Es Ingeniero Industrial trilingüe con una maestría en Ingeniería Industrial, dos especializaciones en gerencia y posee una amplia experiencia de más de quince años en educación. Lideró el programa del pregrado de Ingeniería Industrial y fue director de posgrados de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Icesi. Asimismo, su vocación por la educación lo ha llevado a dedicarse a la docencia en universidades nacionales e internacionales durante más de una década.

Es reconocido por su capacidad para ofrecer un soporte sólido a sus equipos de trabajo, construyendo sobre las fortalezas particulares de cada individuo. 

 Efraín Pinto Brand

Patrick es graduado en Historia de los Estados Unidos por la Universidad Franklin Pierce en New Hampshire. Decidió seguir una carrera en educación y trabajó en un preescolar bilingüe para estudiantes con discapacidades mientras estudiaba en la Universidad St. John’s en Nueva York, donde completó su primera maestría con títulos en educación general y educación especial. Más adelante, estudió en la Universidad Stony Brook, donde obtuvo su segunda maestría en liderazgo de instituciones educativas.

Desde 2014, Patrick ha estado radicado en Colombia y ha trabajado en el Bureche School. Ha desempeñado diferentes cargos, como docente de primaria, miembro del Consejo Académico, miembro electo de la junta directiva del colegio, líder del equipo de primaria y, durante cinco años, Director de Secundaria, donde gestionó el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional.

Liliana es profesional en lenguas modernas con una maestría en gestión de organizaciones y un gran énfasis en su carrera en Calidad en educación. 

Nacida en Bogotá, viene de una familia de educadores. Su madre fue profesora de preescolar por muchos años y su primera incursión como educadora fue ayudándole como “Assistant Teacher” a sus escasos 11 años.

Esta profesional enamorada de la  educación, viene de trabajar exitosamente en liderazgo educativo y enseñanza, en los últimos 10 años,  en países como India, Alemania, Malta y Vietnam. Sin embargo, su experiencia total acumula más de 23 años,  incluyendo colegios y universidades en Colombia.

 Liliana Gómez