El pasado 24 de abril, New Cambridge School fue sede del I Encuentro de Estudiantes de TOK (Theory of Knowledge), una jornada académica que reunió a estudiantes de bachillerato internacional de distintas instituciones educativas con el objetivo de promover el pensamiento crítico, el diálogo interdisciplinario y la reflexión profunda en torno al conocimiento y su papel en el mundo contemporáneo.
Bajo el lema “La búsqueda del conocimiento en la exposición de TOK”, participaron estudiantes de grados décimo, undécimo y duodécimo, quienes compartieron sus ideas y perspectivas sobre temas clave como las utopías y distopías modernas, los riesgos del antropocentrismo, el papel de la inteligencia artificial y los límites del lenguaje frente a la construcción del conocimiento.
Un espacio para la formación global desde el pensamiento TOK
El encuentro, enmarcado en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB), es una muestra del compromiso que tienen los colegios Redcol con una educación que fomente el pensamiento independiente, informado y ético. Durante la jornada, se desarrollaron mesas de discusión colaborativas, donde los estudiantes analizaron dilemas actuales, cuestionaron supuestos y construyeron nuevas ideas a partir de sus experiencias e intereses.
Conexión entre instituciones, ideas y futuros líderes
Además de fortalecer las habilidades de argumentación, exposición y análisis, el Encuentro TOK fue una oportunidad para crear vínculos entre instituciones que comparten una visión de calidad educativa con impacto global. Familias, docentes y directivos acompañaron este ejercicio académico, reconociendo el valor del diálogo como herramienta formativa.
Desde Redcol, celebramos esta primera edición como el inicio de un espacio que esperamos seguir consolidando cada año, fortaleciendo el liderazgo intelectual, la curiosidad académica y la formación de ciudadanos del mundo.
